想咨询一下关于高三文科生想把成绩从540分提升到570分，你觉得可能吗？有什么好建议？的问题，大家能帮助我解答一下吗
能，可以肯定的说能够，这一百多天，是质的飞跃，以前是量的积累！
当然有可能，用日本人的话说，可能性“大大的”！
从现在开始，到高考前，按3个月算，还有90天（其实应该有110天），每天长0.5分，就是45分。那如果每天长1分呢？
所以我说，可能性“大大的”！
怎么做？
“两手抓，两手都要硬”！
一手：抓住紧跟老师复习的进度和节奏，不能“掉队”，认真听讲，积极思考，按时认真完成作业，做好作业后的反思和小结。
另一手：抓“长分”。拿出课本，仔细找出能长分的地方，并仔细地做好记录。凡是掌握得不好，或掌握得不怎么好的地方，都是长分点。把这些“点”抓紧抓死抓好。实在“抓不动”的，干脆放弃，舍得舍得，有“舍”才有“得”，因为时间有限，不能铺的太开，不能平均使用力量，要有重点。这非常重要此外，所有学科的选择题，重新“重视”一遍，尽量减少失分。
我教高三和复读班积三十余年，临到离高考两个月，有学生问我，现在该抓什么？我说，这个时间点，除了跟上老师的复习节奏，就抓选择题，可以抓出40分。考完后，他非常高兴地对我说，幸亏听了你的！
上面说的，希望你诚心诚意地，不打折扣地做，长不了50分，我“负责”！
祝你成功！
能，完全有可能，注意身体健康，合理饮食，抓住重点，扔掉手机，提高数学，英语，语文查漏补缺，提高文综，去年我孩子文科生，年终考试499分，高考考了576分，山东考生。
左岸
2022-11-04可以肯定的说能提升到570分！我觉得要从以下几个方面下功夫：一是抓好自己的强势学科，保证有1--2科始终位于前列。二是补齐短板，也就是自己最薄弱的学科，要对自己有信心，坚信无论何时起步，只要找准切入点，努力拼搏，定有收获。三是给自己定目标，特别是每个阶段的小目标尽量保质保量的完成。四是寻求教师与同学的帮助，特别是要找与你志同道合，某科比你成绩略强的同学结成对子互考、互练、互相交流、共同进步。五是找准方向，力争各科共同进步。数学主要是抓好基础，注重各章节之间的联系，尤其是各种例题要认真研究，弄清来龙去脉，做到举一反三；语文和英语主要着重阅读与写作的训练，以阅读为突破口，训练自己的语文核心素养，要坚持每日一练，从不间断。六是采取苏轼的八面受敌法，力图攻其一邑。也就是对自己的某一薄弱环节反复练之，知道熟练为止，并不断总结规律，直到融会贯通，例如排列组合这部分容易丢分，就相应的做100道典型试题，就不会出错了。