3 个回答

• 

  沉稳之选

  2022-10-22

  齐鲁工业大学（山东省科学院）有11个学科上榜2021软科中国最好学科排名榜单
  
  近日，高等教育评价专业机构软科正式发布“2021软科中国最好学科排名”榜单，齐鲁工业大学（山东省科学院）有11个学科上榜，此次上榜的11个学科包括：计算机科学与技术、轻工技术与工程、控制科学与工程、机械工程、设计学、生物学、化学、环境科学与工程、材料科学与工程、食品科学与工程、化学工程与技术。

• 

  董沫然

  2022-10-22

  齐鲁工业大学异军突起，拿到计算机博士学位授权点只是一个开始！
  
  在教育部近日公布的“2020年学位授权审核结果公示”之中，齐鲁工业大学突出重围，顺利拿到了计算机科学与技术学位授权点。按照官方的话说就是要起码符合“突出质量导向、坚持服务需求、强化特色发展、着力优化结构”的原则。
  
  在山东省科研院所和高校融合发展的过程中，曾布局“齐鲁医科大学（筹）”和新的“齐鲁工业大学”，但是最终因山东大学的原因，齐鲁医大去筹未果，改名山东第一医科大学。曾和山东省医学科学院亲密合作的济南大学，在医学发展上实在是跨行完全带不动系列，在济南大学丢掉临床医学硕士点之后，临床医学一级学科博士点也转到了山东第一医科大学名下。
  
  而实力同样强大的山东省科学院则选择了齐鲁工业大学，没有选择实力更为强大的省属院校山东科技大学（主校区在青岛）。和山一大结合起来就是，省会高校优先，你不在省会不要紧咱可以在省会建新校区，但是济南必须是主体，而青岛高校在这一方面就失去了先机。其实在皮豆看来，这种合作性质的合并蕴含玄机，两个合并选择的高校实力不高不低，因为这种合并是平等的，官方描述如此“撤销原齐鲁工业大学和山东省科学院的建制，同时保留山东省科学院牌子”。
  
  大家都知道菏泽高校少，而山东大学、山东科技大学等校纷纷前往青岛办学，省内愿意去菏泽办学的也就齐鲁工业大学了。这一定程度上反映了相关部门的态度，合并不是简单的堆砌，必须要满足“服务需求”“优化结构”等原则性问题。原齐鲁工业大学曾名山东轻工业学院，连一个博士点都没有，但是在与山东省科学院合组建新齐鲁工大之后，又加入了山东省机械研究设计院和山东省食品发酵工业研究设计院，可以说实力大增，这种简单粗暴的合并一下子把齐鲁工大抬高了N个层次。
  
  山东第一医科大学的崛起相信大家有目共睹，齐鲁工业大学按照这种模式再次起飞也只是一个时间问题，在招生培养上也是加大战略性新兴产业的学科建设和人才培养的力度。在校友会2021中国大学技术转让收入排名之中，齐鲁工业大学以5.28亿元排名全国第3位，可见齐鲁工大的发展与当地服务需求的贴合度有多高了。当地需要什么，高校就发展什么，这才是普通省属高校的发展出路，光花钱不产出谁还支持你。
  齐鲁工业大学，顺利拿到计算机授权点，仅仅只是一个开始。科研院所与高校融合式的发展，就必须这个样子。

• 

  良心宝贝

  2022-10-22

  齐鲁工业大学的机械设计制造及其自动化专业是该院校的特色专业，它的综合实力在全国开设本专业的368所大学里，排在B类，具有非常鲜明的专业特色和极其强大的专业实力，考生无论是就业还是继续发展都是具有绝对的优势。

  齐鲁工业大学是山东省的大学中，生命力最旺盛最蓬勃的大学之一，2017年5月，由齐鲁工业大学和山东省科学院整合组建而成。学校是山东省首批应用型人才培养特色名校，山东省高校协同创新中心首批立项建设单位，是山东省新型工业科技创新及人才培养领域的重要力量。

  学校占地面积3745亩，现有长青，彩石，历城，历下，千佛山，菏泽6个校区。在济南青岛，济宁，临沂，菏泽等地设有研究机构，主校区在济南长清大学科技园。

  学校有省部级以上重点学科及科研平台117个，其中省部共建国家重点实验室一个，省部共建国家地方联合工程实验室一个，国家工程技术研究中心一个，国家超级计算济南中心一个，教育部重点实验室一个，国际科技合作基地三个，国家产业技术创新战略联盟一个，省级协同创新中心三个，省级重点学科9个，省级重点实验室16个，省级工程实验室9个，省工程技术研究中心26个。校舍建筑面积123万平方米，图书馆藏书249万册，电子图书148万册。现有专任教师2016人，其中副高以上专业技术职务人员1018人，具有博士学位的1032人。

  现有全日制本科生留学生3万余人，设23个教学单位。15家创新研究机构，14个硕士学位授权一级学科，93个硕士学位授权二级学科，9个工程硕士专业授权领域，3个艺术硕士专业学位授权领域，2个翻译硕士专业学位授权领域，8大学科门类，75个本科专业，1个金融硕士专业学位授权领域。

  齐鲁工业大学的机械设计制造及其自动化专业培养适应社会发展和经济建设需要，具备良好的人文素养和职业道德，沟通能力与协作精神；具备较强的终身学习能力和实践能力，分析和解决复杂工程问题开展工程研究的综合能力；具备创新性潜质和国际视野；具有扎实的工程基础知识和系统的专业知识，能够在机械制造及轻工机械等地方支柱产业中，从事技术开发与服务工程设计与实施，科学研究与应用，生产组织与管理等方面工作的高素质应用型人才。

  机械设计制造及其自动化专业教学内容主要是工业机械装备及机电产品的设计制造，运行控制。生产过程的管理等方面的专业知识，并在轻工机械，食品与包装机械方面有所侧重。